Lugar: Espacio Cultural El Alisio, carretera Los Cancajos, edificio Las Olas C3. Los Cancajos, Breña Baja
Fecha: Del 25 al 29 de junio en horario de 16:30 a 18:30 horas
Precio: 8 euros.
Plazas: 30 alumnos
Horario para inscribirte en el curso: de lunes a viernes de 16:30 a 20:30 horas y sábados de 10:30 a 13:00 horas
Para más información: comunicacion@elalisio.com o al 922 43 53 10
El taller está destinado a pintores, alumnos de bellas artes, estudiosos del arte, alumnos de bachillerato, alumnos de módulos de pintura, etc. El taller tendrá una duración de cinco días (una sesión por día). Cada sesión tendrá una duración de dos horas. Máximo de alumnos 30.
El curso “Los movimientos de la pintura del siglo XIX”, pretende alcanzar dos objetivos fundamentales. Por un lado, que los alumnos aprendan a mirar una obra de arte, logrando que sepan describir los variados contenidos que engloban las diferentes creaciones plásticas mostradas. Y por otro lado que los educandos aprendan y conozcan las motivaciones y circunstancias, por las cuales, el siglo XIX se convirtió en la época clave para el posterior desarrollo de la cultura venidera, es decir a la conjunción de áreas de conocimiento que forman parte de este proceso. No solo es pintura, sino filosofía, psicología, sociología, historia, literatura y otras ramas del saber.
PROGRAMA
1. Objetivos principales: conocer los distintos movimientos pictóricos del siglo XIX y saber ubicar cada cuadro con su corriente correspondiente.
2. Contenido esencial: Movimientos de la pintura del siglo XIX.
3. Atendiendo al tipo de alumnado, se llevarán a la práctica, diversas estrategias de aprendizaje que potencien el conocimiento clave.
4. Se utilizarán aquellos medios que hagan comprender al alumno, las características y peculiaridades de cada movimiento pictórico.
5. Modelo de evaluación basado en la crítica, uso del vocabulario y en la percepción.
OBJETIVOS
Acercar el arte a la ciudadanía.
Descubrir la importancia de las artes plásticas para la adquisición de conocimiento.
Promocionar y difundir el arte decimonónico en la población.
Resaltar históricamente, la importancia de cada corriente pictórica dentro del siglo XIX.
Investigar y catalogar el trabajo artístico.
Saber mirar una obra de arte (objetivo clave).
Impulsar una didáctica activa.
Ampliar contenidos y tomarlos como referencia.
Conseguir que el taller sea instrumento para destacar el trabajo artístico.
CONTENIDOS
Los contenidos principales a enseñar, y que serán los protagonistas en el proceso de enseñanza-aprendizaje, dentro del taller didáctico sobre movimientos de la pintura del siglo XIX son:
- averiguar lo que el observador ya sabe (ideas previas)
- nociones básicas del concepto arte (diversas teorías del arte)
- educación estética
- iconografía de la obra de arte
- se elaborarán unidades didácticas relativas a cada movimiento de la pintura
- lectura de la obra de arte (contenido esencial del taller)
a) documentación general o catalogación y primera descripción
b) identificación y análisis de los elementos formales
c) interpretación: contenido y causalidad/función
- fichas de catalogación
a) descripción material de la obra: autor, título, técnica y soporte, cronología de la obra, dimensiones,
lugar de procedencia, lugar de emplazamiento.
b) análisis del significado: tema, individualización del contenido,
descripción del presonaje (actitud, papel en la escena , disposición en el escenario),
descripción del ambiente (fondo arquitectónico, paisajístico, etc), finalidad o causalidad
c) análisis del lenguaje visual: línea, color, luz, volumen, espacio, superficie o textura, composición.
d) valoración estética: estudio del autor y de su contexto histórico y cultural.
e) denominador común de cada movimiento pictórico
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